PRAVIDLA MONTESSORI HERNY

 

• Pracujeme na koberečku nebo na stole.

• Aktivity umístěné ve skříňkách kolem stolu se provádějí u stolu.

• Děti se nejdřív učí pracovat samostatně, mají vlastní pracovní místo a respektují pracovní místa ostatních.

• Nerušíme se navzájem, tzn. např. obcházíme cizí koberečky, mluvíme potichu, chodíme pomalu.

• Děti se nejdříve učí pracovat samostatně, mají vlastní pracovní místo a respektují pracovní místa ostatních.

• Pracujeme jen s jednou pomůckou. Po skončení práce ji zase dítě nebo dítě s rodičem vrátí ve stejném stavu na správné místo.

• Tác nosíme oběma rukama.

• Obcházíme koberečky.

• Pokud chceme pracovat společně, poprosíme o dovolení a respektujeme odpověď.

•  Když chceme s někým mluvit, položíme mu ruku na paži a čekáme, až na nás bude mít čas.

• Jíme a pijeme jen u stolu.

• Před jídlem a po jídle si myjeme ruce.

• Při společné svačince si nosí děti nádobí na stůl samostatně a pak je po sobě uklidí do koše na špinavé nádobí.

• Pomůcku používá jen jedno dítě, pracuje se jen s jednou pomůckou. Je možné a žádoucí požádat jiného rodiče, aby dítěti vysvětlil pravidla. Děti často více respektují cizí rodiče.

• Rodiče postupně ustupují do pozadí a nechávají děti pracovat samostatně, nechají je dělat chyby a neopravují je, nezasahují do jejich práce, ani do ní nemluví.

• Když dítě něco rozsype / rozlije, zeptáme se klidně: "Víš, kde je smetáček / hadr?" Úklid nemusí být dokonalý (ale uklízí především dítě) a v herně se počítá s tím, že se může něco rozlít / rozbít a rozsypat.

• Když dítě přespříliš ruší chováním nebo hlukem a není možné se s ním domluvit, je třeba, aby ho rodič odvedl - to je ale výjimečné řešení.

• Při práci dětí / v jejich přítomnosti rodiče nepoužívají mobilní telefon.